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孟(🥏)行悠听(tīng )完(wán )两个人的对话，嚷嚷着让迟砚开(kāi )摄(shè )像(xiàng )头。

孟行悠三言两语把白天的(de )事(shì )情(qíng )说了一遍，顿了顿，抬头问他(🏫)：所(suǒ )以(yǐ )你觉得，我是不是直接跟我爸(bà(👬) )妈(mā )说(shuō )实话，比较好？

我话还(⛺)没说完(wán )呢(🌩)(ne )，我是想说，你孟行悠别过头，下(xià(✈) )巴(bā )往(wǎng )卫(📟)生间的方向抬了抬，意有所(suǒ )指(zhǐ )，你要不(bú(🛠) )要去那什么一下听说憋久(jiǔ )了(le )下不去，影响发育

但是这个一学(xué )期(qī )以(yǐ )来，孟行悠的成绩基本在620分到(dào )630分(fèn )之(zhī )间浮动(🥅)，四门理科总分450，她基本(běn )上(shàng )能(néng )考445左右，可(⛓)语文和英语总在及(jí )格(gé )线(xià(🧗)n )徘徊。

两人刚(💛)走出教学楼外，孟(mèng )行(háng )悠突然停下脚步，一(🔬)脸凝重地看(kàn )着(zhe )迟(chí )砚：今晚我们不上自习了。

孟(mèng )行(háng )悠(yōu )一怔，莫名其妙地问：我为什么(me )要(yào )生气？

暑假补课正好赶上元城一(yī )年(nián )中(zhōng )最炎热的季节, 他们这(🥗)一届赶上(shàng )好(hǎo )时(shí )候, 五中大(🤛)发慈悲，总算(🌋)趁暑假补(bǔ )课(kè )前(qián ), 给高三每(🌔)个教室安装(🎳)了空调，让(ràng )补(bǔ )课的日(rì )子没那么难熬。